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04 模仿

小說:讓你代管特長班,怎么全成學霸了?作者:向陽的心時間:2024-10-21 12:00:02

  啊……這……   陳楚還是不敢相信,干脆一個個全掃了過來。   全班人均惡習二十種以上,學習效率-130%左右,最高的學習效率-78%!   媽耶!這班可不興教啊!   系統(tǒng)評價分為SSS,SS,S,A,B,C,D,E,F(xiàn)九個等級,然而全班綜合評價甚至連最差的F都達不到。   怪不得系統(tǒng)獎勵這么豐厚,這七班簡直是沒救了。   陳楚好不容易積累起來的自信心瞬間土崩瓦解。   “不行,不行,再怎么說咱也是一位人民教師,不能輕言放棄。”   且不說獎勵不獎勵的事情。   陳楚覺悟算不得多高,但既然選擇了人民教師這一行,底線就是要對學生負責。   陳楚可不希望自己教出來的學生一個個進入社會之后全是廢物人渣。   好不容易打起了精神來,陳楚覺得這些小家伙還能搶救一下。   點名結(jié)束,趁著教師霸氣的效果還沒過,陳楚就先讓眾人自習。   一個個不情不愿地拿出各科課本就看了起來。   學習小精靈,就決定是你了!   心念一動,陳楚立刻將學習小精靈召喚了出來,映入眼簾的便是一只會飛的白色小毛球,開始在教室里面閑逛了起來。   陳楚滿心期待地默默觀察著,大約在學習小精靈逛了差不多十分鐘左右的時候,就見小精靈突然停留在了一位學生頭頂,緊接著這位學生的身體表面竟然還是浮現(xiàn)出來淡淡的白色微光。   狂熱狀態(tài)?   陳楚立刻動用教師之眼。   【姓名】:羅浩   【性別】:男   【年齡】:15   【狀態(tài)】:厭惡學習,敬畏(持續(xù)1小時),狂熱(持續(xù)十分鐘)   【惡習】:……忽略不計   【天賦】:無   【學習效率】:47%   【綜合評價】:F   羅浩本來正擱那百無聊賴地翻看著語文課本,突然莫名其妙地就感覺這文章寫得還不錯,竟是不知不覺地認真閱讀了起來。   這時,陳楚腦海中就響起系統(tǒng)提示音。   【從羅浩身上獲得1教學點】   【從羅浩身上獲得2教學點】   狂熱狀態(tài)足足持續(xù)了十分鐘,陳楚也從羅浩身上獲得了18個教學點,而學習小精靈似乎是休息得差不多了,又開始在班里面閑逛了起來。   而羅浩的狀態(tài)回歸正常,剛才還認真閱讀的文章,下一秒就給直接翻了過去。   “一口氣也吃不成胖子?!?   陳楚微微搖頭,很快就將心思放在了抽獎上。   他現(xiàn)在一共可以抽11次獎,只要人品足夠好,出個SSS神話級的道具也不是沒有可能!   【抽獎中……謝謝惠顧】   【抽獎中……謝謝惠顧】   【抽獎中……恭喜你獲得物品地球儀】   地球儀?   陳楚趕緊查看了一下物品屬性。   【地球儀】:品質(zhì)E,擺放于教室時,對教室內(nèi)所有學生提升10%的學習效率,,可組成E級學習套裝,可升級。   全部提升10%?。?   這還只是E級物品,這要是來個SSS神話級的,那還不直接起飛了?。?   陳楚繼續(xù)抽。   【抽獎中……恭喜你獲得物品弟子規(guī)壁畫】   【弟子規(guī)壁畫】:品質(zhì)D,擺放于教室時,有3%的幾率讓教室內(nèi)學生獲得特殊狀態(tài),可組成D級學習套裝,可升級。   又是一件!   陳楚眼前一亮,已經(jīng)開始出現(xiàn)D級了,說明自己的人品也不算太差。   搏一搏,單車變摩托!   【抽獎中……謝謝惠顧】   【抽獎中……謝謝惠顧】   ……   【抽獎中……恭喜你獲得技能模仿】   陳楚一怔,趕忙查看詳細信息。   【模仿】:特殊技能,釋放后進入模仿狀態(tài),可模仿任意角色,獲得其所有能力,持續(xù)一小時,冷卻二十四小時,可升級。   媽耶!這豈不是神技?   一小時之內(nèi)想模仿誰就能夠模仿誰,而且還可以獲得模仿對象的所有能力!   這下子,收拾這群小家伙還不是輕松愉快?   這一波抽獎血賺不虧,陳楚忽然覺得自己又能反殺系統(tǒng)了。   然而,七班的異常卻是引起了不少的注意。   按照往常,七班上課就從來沒安靜過,可是今天卻安靜得有些詭異。   這還是那有著教師修羅場,學渣游樂園之稱的七班?   有老師假裝路過瞄了一眼,立刻就是一副見了鬼的模樣。   七班的小家伙們竟然老老實實地坐在位置上在看書?。?   這就……離譜至極!   要不是親眼所見,打死他都不敢相信!   不久后,下課鈴響起。   陳楚一身輕松地回到了辦公室,然而剛一進去,就感覺氣氛格外詭異。   所有人都在偷偷盯著自己。   陳楚哪還不知道怎么回事,干脆假裝沒看見,回到自己位置上深思起來。   因為系統(tǒng)的緣故,目前自己的未來已經(jīng)和七班的小家伙們綁定在了一起。   教學點是重中之重,但前提是這些小家伙能老老實實上課學習。   教師霸氣固然好用,但總歸不是長久之計,而且因為耗費體力太多,一天用一次已經(jīng)是陳楚的極限。   思來想去,最有效的辦法就是攻心。   “嗯,待會兒就是體育課,好好陪這群小家伙們玩玩,順便試試模仿技能的效果如何。”

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